对孩子的素质教育，一定少不了培养孩子的艺术气质和能力，所以挑选一个孩子感兴趣而且专业的美术类课程就是很多家长们关心的头等大事。福州乐学全程教育专注儿童的综合能力建设，针对艺术能力的培养，为岁的学员们开设了专业的美术课程，

根据不同的年龄阶段，乐学为学员们开设四个阶段的学习，每一个阶段包含24个课时，为期1年。所有班级采取1对1授课。乐学的老师们能够兼顾每一位学员，也为学员们营造了具有浓厚艺术氛围和轻松愉快的教学环境。

阶段一：3-4岁（涂鸦期）建立规则和语言启发，以游戏为主，强调对美的感受；

岁（畅想期）以玩带动发展，通过故事，材料的丰富性，启发创意思维，提高创意绘画能力；

阶段二：6-9岁（大师班）学习专业知识，建立美感能力，提高艺术表现能力。

阶段三：9-12岁（艺术拓展）拓展学生艺术视野，了解艺术的多元化与丰富性，学习不同艺术门类的不同艺术语言，提升审美水平。创造力很重要，能力的培养是大任务，通过学习各学科美术专业知识，学会举一反三，独立思考，整合归纳，转换应用，自我创作的能力。

阶段四：12岁以上（专业升学）让技术为艺术服务，从训练画准开始，培养得心应手的控制力将眼前所观变成所感，把造型手段变成自己独特的绘画语言。

左印站在时代的前沿提出大美术教育观，即用现代美术教育激发、引导、促进孩子学习、观察、思考、动手、创造、审美诸方面能力与优秀人格的形成和全面发展。左印以大美术教育观引领教研，在对德国美术教育体系深入研究和总结自身多年教研经验的基础上，开发出了左印全方位立体课程体系。